martes, 18 de diciembre de 2012

Cualquiera puede mandar pero sólo algunos saben dirigir

(18/12/21012)
Esta frase la he usado en numerosas ocasiones, e incluso se la he atribuido a alguno de esos autores remotos cuyas obras no se conservan ni siquiera en su idioma original... pero en realidad es mía.

Es puro sentido común y estoy segura de que cualquiera que haya trabajado en equipo, especialmente como subordinado, se ha hecho una reflexión semejante, así que no dedicaré más tiempo a su contenido.

En realidad la he elegido para la entrada de hoy porque, contra lo que yo creía de pequeña, mandar (en el sentido de dirigir) es muy, pero que muy difícil. Creo que, en numerosas circunstancias, es más difícil que obedecer. 

Y hacerlo en la Administración Pública y en el negocio de las TIC es aún más difícil. Porque dirigir significa aunar los esfuerzos y las capacidades de un grupo de personas hacia la consecución de un objetivo común, compartido, definido por la organización. 

Plan estratégico


Con lo cual encontramos el primer escollo: ¿quién establece los objetivos TIC de nuestra organización (Administración General del Estado / Ministerio / Subsecretaría - Secretaría de Estado - Dirección General / Subdirección de Informática)? ¿quién planifica qué vamos a estar haciendo el año que viene, dentro de dos, dentro de tres? ¿quién prioriza servicios, y por tanto inversiones o gastos, cuando la demanda es superior a la oferta? ¿quién está dispuesto a recortar servicios cuando se recorta el presupuesto?

En un mundo ideal -o algo mejor que éste, simplemente- habría una planificación estratégica de arriba abajo, en la que, desde un horizonte objetivo a 3/4 años, se iría descendiendo a planes anuales y a hitos cada vez más concretos y detallados... y después un proceso de abajo arriba en el que se contrastan objetivos e hitos con recursos y capacidades, hasta tener un plan definido, un programa de trabajo.

Salvo excepciones que se cuentan con los dedos de UNA mano no lo tenemos.  Bien. ¿Qué hacemos ahora? Bueno, básicamente podemos escoger no hacer nada y dedicarnos a "apagar fuegos" o, en la medida en que nuestro conocimiento del negocio (que lo tenemos) y de la tecnología lo permitan, tratar de elaborar planes "B", que anticipen los fuegos del año próximo (o de dentro de dos...) 


Quien tiene un plan B tiene un tesoro


Y ya estamos ante el segundo escollo: ¿cómo conseguir que el equipo perciba que la elaboración de planes B es parte de la responsabilidad del directivo y también de ellos y que, además, va en su propio beneficio el hacerlo?

¿Que nadie va a venir a hacerlo y que el hecho de que otros sectores de la organización no lo hagan no puede servir de excusa acomodaticia para no hacerlo nosotros?

En este punto es donde me hago la reflexión: ¿cómo dar sentido al esfuerzo extra que supone hacer un plan B para equipos que ya están sobrecargados con un trabajo que poca gente valora? ¿cómo estimular ese plus de profesionalidad necesario para sacar adelante iniciativas que la organización desdeña en vez de impulsar? ¿cómo recompensar a esos profesionales en el modelo funcionarial de café para todos?

Sinceramente, no tengo ni idea

De momento me limito a agradecer la suerte que tengo con la gran mayoría de mi equipo y a rezar a todos los santos de mi devoción porque sigan motivándose ellos solitos cada día. 

Yo me esfuerzo en no desmotivarles... y en tener a mano un plan B conjunto.

Hoy, a juego con el doodle del 120 aniversario del Cascanueces, el paso a 2 del acto segundo, por el Ballet Clásico de Moscú.



miércoles, 12 de diciembre de 2012

Software libre y pasteles gratis

Aclarando conceptos

 
Como está visto que muchas personas leen lo que quieren leer e interpretan lo que les conviene voy a hacer un resumen de lo que escribí en una entrada previa de este blog.

Me disculpo de antemano con quienes estén aburridos de tanta tergiversación. Yo también lo estoy. Pero no voy a consentir que supuestos "expertos" pongan en mi boca cosas que no he dicho y me da igual cómo de influyentes sean, cuántos seguidores tengan o qué profesión ejerzan.

Esto es lo que escribí allí y lo que creo. El resto son interpretaciones, allá cada cual con las suyas.

1. Cualquier creador, sea de software, de música, de cine, de diseños de coche, de pasteles o de cualquier otra cosa, material o inmaterial, tiene perfecto derecho a tratar de vivir de su actividad y a vender el fruto de su trabajo.

2. Del mismo modo tiene perfecto derecho a regalarlo, a permitir su uso de manera gratuita o a ofrecer a otros la posibilidad de reutilizarlo, con o sin ánimo posterior de lucro.

3. Estos derechos SON del creador de la cosa en cuestión, de nadie más.

4. NO es un derecho "de los demás" exigirle que regale el fruto de su trabajo.

5. NO es un derecho del creador el que "el Estado" le subvencione para que pueda vivir de su actividad.

6. La Administración Pública sirve con objetividad los intereses generales y actúa de acuerdo con los principios de eficacia, jerarquía, descentralización, desconcentración y coordinación, con sometimiento pleno a la Ley y al Derecho"

7. Cumplir con la obligación expuesta en el punto 6 NO se garantiza automáticamente NI eligiendo software privativo NI eligiendo software de fuente abierta NI eligiendo software gratuito.

8. CADA PROBLEMA TIENE UNA SOLUCIÓN ÓPTIMA QUE ES OBLIGACIÓN DEL GESTOR PÚBLICO ANALIZAR Y ESCOGER PARA CUMPLIR CON 6

Y no se preocupen, "alguien" seguirá diciendo que no distingo entre un enlace y el contenido enlazado y algún otro "alguien" se atreverá a escribir que "defiendo que el Estado continúe pagando cuantiosas sumas por tecnologías" y además enlazará esa falsedad con la "noticia" acerca de la web del Senado como si yo tuviera algo que ver en ello.

 

Los defensores a ultranza del software libre ¿cómo proponen que se ganen la vida los programadores? si toda creación debe compartirse de manera gratuita ¿por qué no pedimos pasteles gratis? ¿o coches libres?


El llamado software libre (sea software de uso gratuito, software de fuentes abiertas o variantes de estos tipos) lleva existiendo mucho tiempo, seguramente tanto como el software. El impulso humano de compartir se aplica a cualquier actividad y la de elaborar código no es una excepción.

Sin embargo, el debate sobre su uso, o más exactamente, sobre la "obligatoriedad" de su uso en los servicios públicos, es más reciente y en  España no ha dejado de incrementarse como consecuencia, por una parte, de las previsiones de la Ley 11/2007, de acceso de los ciudadanos a los servicios públicos, y por otra de la crisis económica. 

El mercado mundial de software comercial supuso en 2010 más de 265.000 millones de dólares, según MarketLine y su crecimiento se estima que sea del 6% anual de 2010 a 2015 y este crecimiento alcanza la cifra del 18% anual en el caso del software social empresarial o del software de animación 3D, según TechNavio.

Por otra parte, el mercado del software de fuentes abiertas se espera que supere los 8.000 millones de dólares en 2013, con crecimientos del 22% anual, según IDC

 Mientras que el caso del software comercial el núcleo del negocio es la venta y actualización de las licencias que permiten usarlo, en el caso del software de fuentes abiertas el negocio está en el desarrollo de funcionalidades adicionales sobre el producto inicial y la integración de éste con otros sistemas. Las cifras indican que los dos paradigmas gozan de buena salud. 

En mi opinión ambos modelos tienen ventajas e inconvenientes y creo que la decisión de un buen gestor (y más de un gestor público) debe ser una decisión basada en criterios técnicos y económicos sobre todo el ciclo de vida del sistema, es decir teniendo en cuenta los costes de adquisición, de mantenimiento, de operación y, muy importante, de sustitución. Y esta ecuación, por mucho que se empeñen los fanáticos del software libre (que los hay) no arroja siempre el mismo resultado.

Pero es que hay además, otro dos elementos de mayor calado que no suelen aparecer en este debate de software comercial vs. software de fuente abierta: en primer lugar el derecho de los desarrolladores de software (sean empresas o particulares) a vender el resultado de su trabajo y aspirar a vivir de ello. Si quien tiene talento para la literatura puede aspirar a vivir de sus creaciones ¿por qué quien tiene talento para programar está obligado en nombre de no sé qué principios morales a proporcionar gratis el fruto de su trabajo a los demás? ¿hay que proteger la industria del cine nacional porque es cultura pero el software nacional que sea gratis? Un poco de coherencia, por favor.

Si nadie discute el derecho de los fabricantes de automóviles o de los cocineros a proteger los  secretos de sus productos ¿por qué las empresas de software deben regalar los de sus productos, que no han costado menos en términos de I+D+i o de capital humano? ¿alguien reclama la existencia de "pasteles gratis"? ¿o la de "coches libres", en los que cualquiera pueda tener acceso a los detalles del modelo y por tanto fabricar componentes y accesorios? No lo entiendo y, sinceramente, creo que detrás de muchos de esos discursos "antigrandes empresas americanas" hay una importante dosis de envidia (cochina).

Y el segundo elemento al que me refería más arriba en el debate del software comercial vs. software libre es la teoría de que la Administración tiene la obligación de usar software libre.

Y, lo siento infinito, por más que la redacción de la Ley 11/2007 en varios de sus puntos permita esa interpretación, y por más que el asegurar la neutralidad tecnológica a los ciudadanos sea un correcto principio guía, el defender que las administraciones públicas están obligadas a escoger soluciones de software libre o de fuentes abiertas es un disparate

La Administración NO está para hacer software, la administración está para servir "con objetividad los intereses generales y actúa de acuerdo con los principios de eficacia, jerarquía, descentralización, desconcentración y coordinación..."  (artículo 131 de la CE). 
Por ello los criterios para elegir soluciones tecnológicas deben ser esos, ni más ni menos. 
Y las posturas "teológicas" sobran.

PD. Yo uso software de fuentes abiertas. Y software comercial. Con licencia.

Hoy el regalo musical es un villancico anónimo medieval español, "Bien vengades pastores", manuscrito de un libro de ceremonias de la catedral de Toledo, interpretado por la Capella de Ministrers.



viernes, 30 de noviembre de 2012

¿Racionalizar la organización o distribuir la miseria?

Esta es la traducción a mi vocabulario personal del dilema al que se enfrentan los gestores públicos de TI. 

Después de tres años seguidos de recorte presupuestario (y lo que te rondaré, moreno) yo creo que ya es el momento de dejar de repetir esa tontería de "hacer más con menos" y empezar a hacer de la necesidad virtud: revisar qué hacemos, cómo lo hacemos y cuánto nos cuesta. 

Y a la vista de lo que podemos -o más exactamente, de lo que NO podemos permitirnos-  descartar aquello que no tiene sentido seguir haciendo, seleccionar lo que inexcusablemente tenemos que hacer y cambiar (a mejor, ¡ojo!) la manera en la que lo hacemos.

¿Alguno de nosotros, en sus finanzas personales ha aplicado esa tontería de "voy a hacer más con menos"? Ejemplo: mis ingresos han disminuido, pero ¡voy a hacer más con menos, en lugar de ir de vacaciones a mi pueblo me marcho a Finlandia!. O mi hipoteca ha subido, pero ¡voy a hacer más con menos, voy a cambiar mi utilitario por un deportivo!

Pues por favor, gobernantes, políticos, directivos, ejecutivos, gurús... si en vuestra casa no funciona ¿por qué creéis que en las organizaciones sí ha de hacerlo? la única manera de hacer más con menos (o, seamos realistas, de hacer lo mismo con menos) es hacerlo de una manera diferente.

Y ahí encaja mi pregunta, la Administración Pública ha optado por recortar sus presupuestos de TI sin aplicar ninguna medida de cambio ("hacer diferente") y estamos ya "llegando al hueso". 

¿Nos remangamos y racionalizamos la organización o seguimos distribuyendo la miseria? 

Ahorrar el 50% de 1 € es un gran porcentaje, sin duda, pero son 50 céntimos... ¡malditas matemáticas!... ¿Y si nos propusiéramos ahorrar el 5% de 7.500 millones de € (el presupuesto de gastos corrientes de la AGE, más o menos)  ... que son 350 millones, con una inversión de digamos 5 millones de €?  ¿qué elegiríais? 

Aquí están algunas ideas (y números) sobre esta necesidad que preparé para mi participación en el Meeting Point de Astic el pasado 4 de octubre de 2012. 
Y aquí los datos de la evolución de los entes públicos dependientes de las CCAA  .. de 1789 en 2008 a 2326 en 2012... un incremento del 30% ¡será por dinero!

Hoy una invitación musical, en la Catedral-Magistral de Alcalá de Henares las Cantatas 4, 5 y 6 del Oratorio de Navidad de J. S. Bach,  Y para los que no puedan ir, el concierto de 2007, en la misma Catedral, con el Coro de la Sociedad Bach y la orquesta filarmónica de cámara Madrid-Berlín.



martes, 6 de noviembre de 2012

Darwin en el ministerio

Esta mañana he asistido a una jornada organizada por Indra y El Nuevo Lunes en torno al tema de la "La nueva gestión de las Administraciones Públicas al servicio del ciudadano".

La mejor intervención, sin dudas por mi parte, fue la de Manuel Pimentel, exministro de Trabajo. Habló de la necesidad de reformar la administración como organización, de buscar un modelo de excelencia, de primar las capacidades directivas (recompensándolas  adecuadamente) y trasladar las capacidades operativas al sector privado... identificó, en un notable ejercicio de síntesis, el talento con la capacidad de hacer y la inteligencia con la capacidad de decidir y citó a Chesterton y a Darwin.

Señaló, que como Darwin postuló hace ya un ratito (1859) en "El origen de las especies" , no sobreviven los más fuertes, sino los que mejor se adaptan. Y la especie que no se adapta muere. Y propuso centrar los esfuerzos de esa reforma de la Administración y la aportación de las TIC a ella en conseguir la mejor administración posible.

Su intervención me recordó una ponencia que presenté hace ya 4 años, en el 2008, cuando esto de la crisis era todavía una amenaza pero ya se empezaba a escuchar lo de hacer más con menos... unas reflexiones inspiradas, justamente en las teorías darwinianas... 

Ahí van, porque, efectivamente, sólo el que se adapta sobrevive. "Crisis y selección natural" 

Y adaptarse, en las administraciones públicas, hoy, no es hacer más con menos. 
Es hacer mejor haciendo de otro modo. 

Pero, a pesar del tiempo transcurrido desde que escribí estas reflexiones la situación no ha cambiado gran cosa y planteo un par de cuestiones para vuestras aportaciones, lectores:  
¿A qué nos dedicamos los departamentos de TI de las administraciones? ¿ A qué deberíamos dedicarnos? ¿qué recursos dedicamos a una y otra parte de nuestra actividad?

El regalo musical de hoy es de Telemann, concierto para flauta, violín y cello en la mayor. El cuadro es "El pequeño flautista", de Judith Leyster.  Ya me diréis qué os parece.




jueves, 25 de octubre de 2012

Los hidalgos y las ciencias

Los españoles siempre han querido ser hidalgos. 

Tal vez la raíz de esa aspiración se encuentre en nuestro pasado de ciudades-colonia de fenicios, cartagineses, romanos... en pobladores que aspiraban a los privilegios que, en esas ciudades, tenían esos extranjeros que venían de tan lejos y traían con ellos nuevas ideas, nuevas mercancías, nuevas técnicas y también nuevos modelos de organización social y política.

O quizá sea el resultado de los siglos de lucha contra la invasión musulmana, en la que, conforme la frontera iba avanzando hacia el sur palmo a palmo, las tierras recuperadas iban con frecuencia a engrosar el patrimonio de un afortunado infanzón que se había unido al ejército sin más patrimonio que una espada y mucha hambre....

O puede que se originase en las políticas aplicadas por la Corona española de repartir privilegios y rentas procedentes de las colonias americanas entre la nobleza como medio de mantenerla sujeta...

O a lo mejor es una consecuencia de la discriminación a la que estaban sometidos los descendientes de judíos y moriscos y la consecuente presión por demostrar "limpieza de sangre"...

En cualquier caso, desde mediados del siglo XVI y, en mi opinión, hasta hoy, los españoles aspiramos con fervor a ser hidalgos, es decir descendientes de nobles y, por tanto, nobles nosotros mismos, superiores al vulgo ("villanos", habitantes de las villas). Y la consecuencia nefasta de esa aspiración es que, como tan cruelmente retrató Quevedo en su Buscón, un hidalgo se muere de hambre antes que trabajar con sus manos. 

Pero, ¿qué tiene eso que ver con las ciencias? Pues muchísimo, me parece a mí. 

Me explico: El conocimiento científico se basa, desde Roger Bacon, y bien en contra del platonismo, en la comprobación experimental y rigurosa de las hipótesis, en la verificación sistematizada de las teorías por la vía de los hechos. En resumen, lo que se conoce como método científico. Y esa comprobación experimental obliga a utilizar las manos, a tocar las cosas, a medir, pesar, comparar... y a no dar nunca nada ni por supuesto ni por inmutable. 

Y en esa España de los siglos XVI, XVII, XVIII... lo de usar las manos era de villanos, lo de contar de judíos y lo de experimentar de herejes... en suma nada que ver con lo que se podía esperar de un hidalgo.

Así que desde entonces y casi, casi hasta hoy, los españoles como colectivo hemos desdeñado la ciencia y todo lo que tenga que ver con ella (oficios manuales, técnica, tecnología, ingeniería...) como ocupaciones indignas de espíritus elevados y hemos preferido dedicarnos al derecho, la historia, la psicología, la pedagogía, la filología, la sociología... actividades todas ellas respetables y sin duda necesarias, pero escasamente proclives a generar innovación y actividad económica. 

El famoso "¡que inventen ellos!" de Unamuno ha quedado justamente como epítome de esa postura, que hoy podríamos convertir en "¡que innoven ellos!". Las consecuencias están a la vista de todos y da pena enumerarlas.

Lo malo es que no veo planes para remediar esta enfermedad nacional: la solución no está en subvencionar empresas, ni en lanzar planes de I+d+i, ni en crear universidades en cada rincón... La solución pasa por un sistema educativo exigente y riguroso, centrado en toda la enseñanza primaria en las competencias básicas de comprensión lectora, escritura y matemáticas. Mucha lectura y muchas matemáticas. 

Y un discurso social que reconozca el mérito de quien se esfuerza y hace las cosas por sí mismo, de quien está dispuesto a aprender a cualquier edad. De quien nunca es demasiado importante para escribir por sí mismo en un ordenador, o coger su propio teléfono, o contestar sus propios correos. De quien no se escuda en que un "auxiliar" haga aquello que no quiere hacer porque le da miedo reconocer que no sabe.

Ahora música (que es una forma de matemáticas, como bien sabía J.S. Bach) 

Desde Costa Rica, del Festival de Música Barroca Santa Ana 2009, la orquesta Sinfónica EMAI, con el director Jorge Acevedo: concierto de Haëndel para arpa y orquesta en sí bemol mayor, Op 4 nº 6



jueves, 11 de octubre de 2012

¿Y a mí quién me interpreta?

El mes de octubre del año pasado, 2011, Antonio Burgos firmaba en ABC una columna titulada "Interpretación del atún". Leedla, por favor. Es un relato, lamentablemente verídico, que pone de manifiesto a partes iguales la estupidez de lo "políticamente correcto", contra lo que poca gente se atreve a protestar, y el despilfarro de quienes piensan que "el dinero público no es de nadie".(Carmen Calvo, ministra de Cultura de 2004 a 2007).

¿Y por qué me he acordado ahora de esto? Pues porque acabo de recibir el recibo del IBI, junto con el de la tasa de recogida de basuras, y me he puesto a echar cuentas de los impuestos que pago y de mis circunstancias personales y de repente me he dicho ¿Quién me interpreta a mí?

No formo parte de ninguna minoría racial en España. Mis creencias religiosas me parecen un asunto absolutamente privado y, por tanto no quiero ningún tipo de financiación o privilegio para ellas, pero, por el mismo principio me niego a que lo haya para otras.

Igualmente, mis inclinaciones sexuales son asunto exclusivamente mío y de las personas con quienes pueda compartirlas y, como no las he elegido, no veo motivo para salir a la calle a enorgullecerme de ellas, ni mucho menos creo que por mantenerlas privadas me esté avergonzando de ellas.

Soy defensora radical de la igualdad DE DERECHOS de las personas (sean hombres o mujeres), así que me opongo totalmente a las cuotas. La discriminación positiva es como la energía negativa: algo que NO existe.

Tengo un trabajo (afortunadamente en estos tiempos) pero no se lo debo más que a mi propio esfuerzo. Mantengo a mis hijos, pago escrupulosamente los impuestos sobre mi salario -mi única fuente de ingresos- y luego vuelvo a pagar sobre el patrimonio, que he conseguido ahorrando. Y mis hijos, con notas medias superiores al 9, no tienen becas.

No me considero excepcional, al contrario, creo que hay millones de ciudadanos españoles en situación parecida a la mía. Y somos esos millones de ciudadanos los que sustentamos una sociedad que ofrece cobijo y oportunidades a nuestros compatriotas en situaciones peores. Me alegro de ello.

Pero también somos nosotros, esos millones de ciudadanos, los que pagamos y mantenemos a esa patulea de gobernantes y paniaguados que han llenado el territorio nacional de centros de interpretación que van de lo ridículo a lo patético sin perdonar ni lo obsceno ni lo extravagante.

Así que ahí va mi pregunta ¿Quién me interpreta a mí? ¿Dónde hay un sitio, centro, fundación, observatorio cuyo objetivo sea proteger los intereses de todas esas personas como yo? Y ahora que lo pienso ¿No debería ser el gobierno? ¿Tener en cuenta a las minorías, sin duda un rasgo deseable de una sociedad libre y democrática, pasa por maltratar a la mayoría que sustenta esa sociedad?

viernes, 5 de octubre de 2012

Quien no habla bien no piensa bien.

Es viernes. Esta semana ha sido tan pródiga en disparates lingüísticos que, por último, no he podido dejar de hacer un hueco para escribir un poco sobre la materia.


El título de la entrada recoge una frase con la que he machado a mis hijos desde que empezaron a hablar: quien no habla bien no piensa bien. Y sin entrar en las teorías neurolingüísticas  o en las ciencias cognitivas estoy convencida de que es así.

Existe un mecanismo de realimentación entre la capacidad de expresar con precisión y claridad lo que pensamos y la capacidad de pensar con claridad y precisión.

Entonces ¿por qué no ejercitarlo?

a) ¿Cuántas veces habéis leído o escuchado lo de "persona humana", "opinión subjetiva" (o su variante "opinión personal")? por favor, ¿hay opiniones que NO sean subjetivas? ¿hay personas que NO sean humanas (y no vale lo de físicas o jurídicas)?...

b) ¿Por qué decir "vamos a tratar de conseguir alcanzar el objetivo" en vez de "trataremos de alcanzar el objetivo"? o  ¿"todo el tema en relación con la gestión" en lugar de "la gestión" o "todo lo relacionado con la gestión"? ¿por qué decir "condicionalidad" en vez de "condiciones" o "circularizar" por "circular" o "difundir"?  

c) ¿qué clase de crecimiento es un crecimiento negativo? ¿dónde te deja un giro de 360 grados? ¿adónde te lleva la senda del crecimiento? 

El famoso "Menos es más" de Van der Rohe vale también a la hora de hablar y sobre todo a  la hora de escribir: Si puedes decirlo de forma clara y concreta en 20 palabras... ¡trata de usar 19!. Redacta con sencillez: sujeto + verbo + predicado, recuerda la gramática básica y, en caso de duda ¡consulta la RAE!


Creo que por eso me gusta twitter. @Lucia_E


Termino con un regalo musical, Viviani, un compositor del que no sabía nada hasta hace una semana. (Por cierto hubo otro Viviani físico)  Ahí va su "Sonata Prima". 

¡Una delicia!

¡Buen fin de semana!



Concierto de Navidad de órgano y trompeta (22/12/2011) Parroquia San Manuel y San Benito (Madrid). Interpretado por el organista Pedro Alberto Sánchez y el trompetista Marcos Quesada

jueves, 27 de septiembre de 2012

Todos los brotes verdes están en mi terraza...

En mi casa tengo un balcón, orientado al este, en el que me esfuerzo en conseguir que prosperen algunas plantas. Me recompensa ver crecer algo fruto de mi esfuerzo y disfruto cada día unos minutos de algo hermoso y simple. 

Mi empeño no ha dejado de provocar chanzas en mi entorno, dado mi flojo curriculum de jardinera, pero no me desespero, busco plantas sencillas, resistentes, de temporada y ahí sigo cada día, con más moral que el Alcoyano.

Este verano, mientras estaba de vacaciones, el sol de agosto achicharró un par de jardineras en las que tenía cilantro y petunias, y cuando volví aquello parecía un solar. Así que nada, las cambié de sitio, poniéndolas a la sombra, quité las ramitas resecas y las hojas mustias, eché un poco de fertilizante y, sin perder la esperanza de que las raíces hubieran resistido, seguí regándolas con regularidad.

Y mira por donde, hace unos días vi que efectivamente, había vida en las macetas y empezaban a asomar, tímidamente, nuevas hojas en las dos.

Bueno, el caso es que coincidió con el (último) anuncio del señor Draghi de que el Banco Central Europeo procedería a comprar deuda de los países de la Unión Europea en apuros, (entre los que destacamos de manera notable) y al tiempo que brotaban mis macetas, la prima de riesgo se relajaba.

Ya está, me dije, ya han llegado los famosos "brotes verdes" que nos anunciaron hace más de dos años...  

No era verdad. A continuación al señor Mas se le apareció Moisés y decidió entrar en la historia de los libertadores, a los "demócratas" se les ocurrió tomar la calle y asaltar el Congreso, el señor Rajoy se fue a Nueva York para no verlo, Apple cambió los mapas de Google por los de Hansel y Gretel y los auditores de JP Morgan se van asustados ...

Así que, decididamente, todos los brotes verdes están en mi terraza... ¿será porque para conseguirlos hay que cambiar, limpiar, escardar, abonar y regar.. o sea trabajar, en vez de seguir esperando o decirles a las plantas que broten?

Un poco de música para pensarlo. Preludio BuxWV 148 de Dietrich Buxtehude en el órgano de la catedral  de Ribe (Dinamarca)


miércoles, 19 de septiembre de 2012

Las bodas de Fígaro

Una ópera estupenda, divertida, y -en su época- transgresora. Algún "intelectual" la ha relacionado con el clima de oposición a los privilegios de la nobleza que desembocaría en la Revolución Francesa...

No lo sé. Yo la he visto siempre como una comedia de enredo, muy al estilo de algunas obras de nuestro teatro clásico como "La dama duende" o "Don Gil de las calzas verdes".

Tiene un conjunto de arias que son una maravilla de simplicidad, armonía y adecuación entre texto y música.

Ahí va una, que canta Cherubino, el paje, en el acto II.  Frederica von Stade me encanta aquí, porque, de verdad, cuando la veo, veo a Cherubino y no a la mezzo (estupenda) a la que oigo.


Y ahí está la letra, con mi versión en español.
Voi che sapete                                          Vosotras, que sabéis
Che cosa è amor                                       que cosa es amor,

Donne vedete                                            decidme (ved), señoras,
S'io l'ho nel cor                                          si lo tengo en el corazón.
Donne vedete                                            Decidme (ved) señoras

S'io l'ho nel cor                                          si lo tengo en el corazón.
Quello ch'io provo                                      Lo que yo siento
Vi ri diro                                                     os lo diré,        
E per me nuovo                                         es para mí nuevo
Capir nol so                                               entenderlo no sé.
Sento un affetto                                         Siento un afecto
Pien di desir                                               lleno de deseo
Ch'ora è diletto                                          ora placentero
Ch'ora è martir                                           ora martirio.
Gelo e poi sento                                         Me hielo y luego siento  
L'alma avvampar                                        el alma abrasarse
E in un momento                                        y en un momento
Torno a gelar                                             vuelvo a helarme.
Ricerco un bene                                         Busco un bien
Fuori di me                                                 fuera de mí
Non sochi il tiene                                        no sé quién lo tiene

Non so cos'è                                              no sé qué es.
Sospiro e gemo senza voler                       Suspiro y gimo sin querer
Palpito e tremo senza saper                       palpito y tiemplo sin saber.
Non trovo pace notte nè di                         No tengo paz ni de noche ni de día
Ma pur mi piace languir cosi                       pero aún me gusta languidecer así.

Voi che sapete                                          Vosotras, que sabéis
Che cosa è amor                                       que cosa es amor,
Donne vedete                                            decidme (ved), señoras,
S'io l'ho nel cor                                          si lo tengo en el corazón.

miércoles, 5 de septiembre de 2012

Algunas verdades (no tan obvias) acerca de la democracia y la libertad.

Empecé a escribir esta entrada después de leer numerosos comentarios desde lo ofensivo hasta lo insultante, sobre la intervención de Clint Eastwood en la convención republicana, el pasado día 30 de agosto.

El contenido de la mayoría de esos comentarios carecía de cualquier valor intelectual: no había análisis del contenido, ni críticas a las opiniones expuestas por él, ni contraargumentos... tan sólo descalificaciones por su edad, clichés tipo "fascista", "retrógrado"... y lamentos acerca de que hubiera personas así o de la ("aterradora") posibilidad de que Mitt Romney alcanzase la presidencia de los Estados Unidos.

Mi propósito no es analizar aquí el discurso, ni el programa de los partidos republicano o demócrata, sino poner de manifiesto algunos elementos fundamentales de lo que consituye la esencia de la democracia:

a) Democracia significa gobierno del pueblo, es decir de todos, y se materializa a través de las votaciones, de modo que las decisiones adoptadas son las elegidas por la mayoría.
b) El principio "una persona = un voto" garantiza la igualdad de todas las personas en la toma de decisiones.
c) Las leyes, elaboradas por los representantes elegidos por el pueblo, deben asegurar la igualdad de las personas en el ejercicio de sus derechos.
d) Los tribunales deben garantizar que se cumplan las leyes.
e) El gobierno debe aplicar las leyes, para que los ciudadanos puedan vivir en sociedad y ejercer sus derechos en libertad.
f) Los derechos de una persona conllevan la obligación de respetar los derechos de los demás.
g) En una democracia, si no te gusta una ley debes luchar por cambiarla sin dejar de cumplirla.
h) Todos los ciudadanos tienen derecho a sus opiniones políticas y a exponerlas libremente. Si no te gustan debes combatirlas argumentando, no insultando. Tus ideas NO son mejores por el hecho de ser tuyas.

¿Por qué hay tanta gente que defiende la democracia cuando ganan o gobiernan "los suyos" y cuando gobiernan "los otros" llama a la "rebelión cívica" o a  "la desobediencia civil" o "a la voz de la calle"? O porque querrían imponer siempre su opinión, luego NO son demócratas, o porque creen que ellos tienen más derechos que el resto de los ciudadanos, luego NO son demócratas.

Un estupendo artículo de Savater, hoy, día 5 de septiembre de 2012 en El País.

Sólo me permitiría una corrección a la frase en la que dice "Ya es hora de que la España progresista tenga voz política en el País Vasco" ; la frase correcta -en mi opinión- debería ser "Ya es hora de que la España no nacionalista tenga voz política en el País Vasco".

El adjetivo "progesista" está tan manido que se ha quedado sin significado. Se ha convertido en una especie de comodín o paraguas intelectual que permite bendecir cualquier tontería sin mayor análisis...  pero ¡sobre eso escribiré otro día!

jueves, 30 de agosto de 2012

Padres e hijos en el mundo 2.0

Hoy me he hecho seguidora de las cuentas en twitter de mis hijos.

Hasta ahora y durante bastante tiempo, había leído de manera esporádica sus comentarios, con la finalidad de conocer un poco mejor sus preocupaciones diarias, evitando esa muletilla que tanto molesta en la adolescencia de "¿Cómo estás?".

Y hoy me he hecho seguidora únicamente para poder enviarles mensajes privados, que es la manera más segura de contactar con ellos cuando no están en casa. 

Al hacerlo me he dado cuenta de que estos "pequeños detalles" son, justamente, los que ponen de manifiesto la magnitud del cambio que está experimentando nuestra sociedad.


Mis chicos hace varios años... tan guapos!

Quiero decir, la comunicación entre las personas sigue siendo tan difícil como lo era hace 30 años, cuando internet no era ni siquiera una idea. La relación entre padres e hijos sigue teniendo las mismas complicaciones que ha tenido desde... ¿el paleolítico?  y, evidentemente, ni twitter ni facebook, ni youtube sustituirán a las actividades compartidas, a una charla cenando pizza o incluso a una buena pelea.

Pero, dicho todo lo anterior, todas estas herramientas permiten recopilar pistas, indicios, "miguitas de pan"..., echar breves vistazos al interior de nuestros hijos que nos ayuden a orientarnos y a orientarles. Y además abren la posibilidad de interactuar con ellos dentro de un grupo más amplio, fuera del contexto doméstico y de la dinámica binaria madre / hijo. 

Saber a quienes siguen tus hijos es una buena ayuda para detectar cuáles son sus intereses y sus aspiraciones, echar una ojeada a sus seguidores da un idea de cómo se integran en su grupo de amigos y lo que publican... no deja de ser parecido a verles jugar en el parque cuando eran pequeños. 

Una de las cosas que me ha alegrado mucho es comprobar que han aplicado algunas reglas acerca de la privacidad que tanto he insistido en inculcarles: no dar datos que permitan localizarles, no subir o etiquetar fotos que revelen su intimidad o la de sus amigos , evitar relacionarse con desconocidos y en general no publicar nada que después puedan lamentar...

Y por cierto, ahora que puedo enviarles mensajes privados, podré corregirles alguna falta de ortografía!

"I Won't Hire People Who Use Poor Grammar"    en
Harvard Business Reviwe

sábado, 25 de agosto de 2012

Movilidad por las nubes


Los días 28 y 29 de febrero y 1 de marzo se ha celebrado en Barcelona la sexta edición del “Mobile World Congress”. La deslocalización en el acceso, la ubicuidad de los datos y las aplicaciones, el crecimiento exponencial de la información y de su complejidad, la simplificación acelerada de su presentación y el nuevo rol simultáneo de productor consumidor de los usuarios son factores cuya confluencia temporal transformará en los próximos años toda la cadena de servicios de TI de las organizaciones en general y de las Administraciones Públicas en particular.


Cifras que impresionan. Las comunicaciones, el almacenamiento y la capacidad de proceso han dado origen al internet que conocemos; las redes sociales parecen dirigir su evolución.

















La primera red celular móvil comercial comenzó a operar en Japón en 1979. Los primeros teléfonos móviles ofrecían únicamente comunicaciones de voz, su cobertura era extremadamente limitada y su precio prohibitivo para el consumidor doméstico. Hoy, 32 años después, se estima que hay más de 5.700 millones de móviles en el mundo (para 7.000 millones de habitantes) que generaron unos ingresos por servicios de datos superiores a los 315.000 millones de dólares en el ejercicio 2011.

viernes, 24 de agosto de 2012

Cantata 82 "Ich habe genug" (J. S. Bach)

 


Canta Dietrich Fischer Dieskau, un gran, gran barítono. Es una de mis músicas favoritas; cada vez que la oigo me emociono y siempre me digo que debería estudiar alemán para poder disfrutar de la letra... 

Como todas cantatas se trata de una pieza compuesta para una festividad litúrgica. En este caso para la fiesta de la purificación de María y su texto se inspira en el cántico de Simeón, conocido como "Nunc dimittis", del evangelio de Lucas.

Más allá de la signiifcación religiosa, esta cantata transmite la serenidad de quien ha vivido una larga y fecunda vida, se encuentra en paz con su conciencia y acepta la muerte como una liberación.


Letra de la cantata (en alemán) Versión en inglés

Aria  (Oboe, Violín I/II, Viola, Continuo)

Ich habe genug,
Ich habe den Heiland, das Hoffen der Frommen,
Auf meine begierigen Arme genommen
Ich habe genug!
Ich hab ihn erblickt,
Mein Glaube hat Jesum ans Herze gedrückt;
Nun wünsch ich, noch heute mit Freuden
Von hinnen zu scheiden.

Recitativo (Continuo)

Ich habe genug.
Mein Trost ist nur allein,
Dass Jesus mein und ich sein eigen möchte sein.
Im Glauben halt ich ihn,
Da seh ich auch mit Simeon
Die Freude jenes Lebens schon.
Laßt uns mit diesem Manne ziehn!
Ach! möchte mich von meines Leibes Ketten
Der Herr erretten;
Ach! wäre doch mein Abschied hier,
Mit Freuden sagt ich, Welt, zu dir:
Ich habe genug.

Aria (Violín I/II, Viola, Continuo)

Schlummert ein, ihr matten Augen,
Fallet sanft und selig zu!
Welt, ich bleibe nicht mehr hier,
Hab ich doch kein Teil an dir,
Das der Seele könnte taugen.
Hier muss ich das Elend bauen,
Aber dort, dort werd ich schauen
Süßen Friede, stille Ruh.

Recitativo (Órgano)

Mein Gott! wann kömmt das schöne: Nun!
Da ich im Friede fahren werde
Und in dem Sande kühler Erde
Und dort bei dir im Schoße ruhn?
Der Abschied ist gemacht,
Welt, gute Nacht!

Aria (Oboe, Violín I/II, Viola, Continuo)

Ich freue mich auf meinen Tod,
Ach, hätt er sich schon eingefunden.
Da entkomm ich aller Not,
Die mich noch auf der Welt gebunden.





Un CIO para la AGE

A vueltas con un CIO para la AGE


La dependencia creciente de las organizaciones respecto de sus sistemas de información, la explosión de las redes sociales y su impacto sobre la demanda de apertura y transparencia a los gobiernos y las dificultades de un escenario económico fuertemente restrictivo acompañado, precisamente por la disminución de la actividad económica, de una mayor demanda de prestaciones públicas, han vuelto a poner de actualidad el modelo de gestión TIC de las Administraciones Públicas en general y de la Administración General del Estado en particular.

En estas líneas se recogen algunas reflexiones personales acerca del tema, de la necesidad y características de un CIO (“Chief Information Officer”) para la Administración General del Estado (AGE), de los retos planteados y de los impedimentos existentes para ponerlo en funcionamiento.

Fotografía de la colección personal de LEC

¿Las TIC como instrumento o como estrategia?


Desde su entrada en las grandes organizaciones públicas y privadas en la década de los años 50 hasta el momento actual, las tecnologías de la información y las comunicaciones han experimentado una evolución tan radical como la que ellas mismas han propiciado en la totalidad de la sociedad.

No es sólo que la capacidad de procesamiento, de almacenamiento y de transmisión se hayan multiplicado por cifras que superan ampliamente el millón; es que, al mismo tiempo, la producción de sistemas de información y de comunicaciones, y su operación han pasado de la artesanía a la ingeniería y los dispositivos (hardware y software) que permiten utilizarlos se han convertido en artículos de consumo masivo, tanto en lo relativo a su precio como a la simplicidad de su uso.

Esta evolución, que ha hecho florecer la industria de las TIC en todos sus componentes, ha generado también un cambio de percepción en el valor de las mismas o, por ser más exacto, en la importancia de la función TIC en las organizaciones.

El departamento TIC ha pasado de ser un grupo de “gurús” que diseñaban soluciones .siempre caras y lentas de obtener- , que dominaban un saber arcano y que no participaban en las decisiones del negocio y, a un grupo de personas que ofrecen a los usuarios de su organización productos y servicios que se parecen mucho a los de cualquier otra organización, incluso a los que el propio usuario tiene en su entorno doméstico, que hablan de cosas que a todos los usuarios les suenan, que se empeñan en establecer reglas y normas en el uso de esos recursos.,.. y que tampoco participan en las decisiones del negocio.

Es decir el departamento de TIC ha pasado de ser percibido como un mal necesario a considerarse un mal externalizable y, con la aparición de los modelos cloud tal vez, incluso, un mal prescindible.

Lamentablemente, en este camino muy pocas organizaciones han sabido ver en las TIC el potencial de transformación que éstas encierran y menos aún han dado el paso de incorporarlas a su planificación estratégica. En paralelo, pocos directivos TIC han sabido centrar su actividad en generar valor para su organización en lugar de generar aplicaciones.

El que las TIC hayan universalizado y simplificado (“consumerizado” empleando un barbarismo) dispositivos y servicios ha conducido a muchos directivos privados y a muchos más del sector público a convencerse de que la función TIC es algo puramente instrumental que se reduce a comprar “lo último” y a usarlo “como en casa”….

Y para ese viaje ¿quién quiere un departamento que gasta mucho, siempre pone pegas y tarda más en hacer las cosas que el amigo, cuñado o prima de turno que todo el mundo tiene y que se dedica también a la informática?

Los retos para un CIO de la AGE: una informática necesaria o una informática contingente


Los departamentos de TI de la Administración General de Estado se han visto sometidos, en los últimos años a una presión considerable para proporcionar Blackberry, Iphones, Ipads, y ofrecer correo en movilidad… como grandes prioridades organizativas. Y han resuelto, por triplicado o cuadruplicado o por… los mismos problemas de seguridad, control de configuración, portales de extranet y soporte a usuarios.

Mientras tanto actividades como el análisis de datos, la estandarización, simplificación e integración de procesos, la normalización semántica, las simulaciones o los cuadros de mandos han progresado de manera muy desigual, lenta y sólo bajo conjunciones favorables, lamentablemente tan escasas o más que las astronómicas, de un directivo político con visión de futuro y un directivo de TI con visión de negocio.

¿Quiero decir que no se ha hecho nada en estos últimos años en materia de TI en la AGE? Ni mucho menos. El noveno puesto alcanzado por España en la clasificación mundial de administración electrónica, y los ahorros económicos asociados fueron un hito cuyo mérito principal se debe a los directivos de TI, que en un escenario organizativa y económicamente adverso, sacaron adelante las obligaciones de la Ley 11/2007 de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos.

Lo que quiero decir es que, en ese esfuerzo, se resolvieron (de nuevo) los mismos problemas tantas veces como Ministerios existían y quiero decir, también, que mientras el “front-office” de la AGE es accesible hoy casi en su totalidad por medios electrónicos, el “back-office” de la AGE sigue siendo, también en su casi totalidad, manual, soportado en papel y aislado en bloques estancos no solo entre ministerios sino, dentro de éstos en Organismos Autónomos, Direcciones Generales, Subsecretarías, Secretarías de Estado…

Lo que quiero decir que la AGE tiene que decidir si quiere seguir dedicando sus departamentos de TI a informatizar procedimientos decimonónicos y a resolver el mismo problema tantas veces como ministerios existan o a transformar la manera de hacer las cosas para ofrecer mejor servicio a los ciudadanos.

Si se desea ofrecer información relevante y de valor a la ciudadanía, no sólo desde el punto de vista de la transparencia sobre la acción de Gobierno, sino también desde el punto de vista de la reutilización de la información en poder de las administraciones y de su empleo por el sector privado como factor de desarrollo económico ¿no sería estratégico prestar atención a la manera en que esa información se produce y gestiona, ahora y en el futuro?

Si la acción de Gobierno apunta al cumplimiento de un programa electoral como compromiso con los ciudadanos, al sostenimiento de aquellos servicios que son exclusivos del Estado y a la mejora de determinados parámetros de desarrollo, bienestar, libertades ¿no es estratégica la gestión de todo aquello que permite medir la realidad de partida, evaluar por anticipado las posibles medidas y controlar la ejecución de los planes adoptados, ahora y en el futuro?

Este tipo de mensaje no es nuevo dentro de los directivos TIC de la AGE, pero sí parece que las circunstancias actuales lo hacen más apremiante: cuanto más escasos son los recursos tanto más crítico es tener meridianamente claro en qué hay que gastarlos.

No se trata del manido “hacer más con menos” si no de hacer mucho más con lo mismo si decidimos hacer las cosas de otra manera.

Y ese cambio en cómo hacemos las cosas para poder hacer nuevas y mejores cosas no puede ser (como ha venido siendo hasta ahora) una iniciativa individual, voluntarista y fragmentada.

Este cambio de considerar las TIC como un recurso estratégico de la organización, no como elemento tecnológico sino como disciplina de gestión de la información corporativa, conlleva, entre otras cosas que trataré de exponer más adelante, establecer un CIO para toda la AGE: un único responsable de definir un plan estratégico TIC para la organización, de dirigir las actuaciones derivadas de él y de reportar directamente al nivel político el cumplimiento de los objetivos establecidos.

Lo que no mide no se gestiona. Lo que no se gestiona no se puede mejorar: obstáculos a la existencia y funcionamiento de un CIO de la AGE.


Desde la perspectiva de unos cuantos trienios en el sector público y alguno que otro en el sector privado, la verdad es que los obstáculos son numerosos y tan diversos que, francamente, muchos directivos TIC de la AGE creemos que no veremos ya en nuestra vida laboral pendiente la creación de un CIO.

Más aún cuando desde el sector privado se han alzado algunas voces que han trasladado al nivel político el mensaje de que el sector privado podría hacer lo mismo que hacen los centros TIC públicos por una fracción de su coste y una mayor eficiencia.

Yo creo que es cierto; pero la cuestión no es ésa, sino ¿cuál sería el coste y la eficiencia por los que los centros TIC públicos podrían hacerlo si pudieran gestionar en las condiciones de esa hipotética empresa privada? Ahí está el valor del CIO de la AGE. Ahí y en el conocimiento interno de la organización, del que carecen las empresas privadas.

La creación de un CIO de la AGE se enfrenta a barreras culturales importantes: en primer lugar la administración pública española es burocrática (en el sentido de Weber), garantista y organizada en torno al Derecho. El objetivo de una parte importante de las normas que la regulan no es establecer cómo hacer algo, sino prevenir todas las posibles situaciones que pueden darse si el “algo” va mal... aunque sea a costa de no hacerlo.

Además la tradición científica española es escasa y una parte muy significativa de los directivos públicos, carecen de interés por todo lo que tenga que ver, siquiera sea de lejos, con las matemáticas, por lo que las prácticas gerenciales de establecimiento de objetivos cuantificables y su posterior medición son escasamente aplicadas. El concepto de ROI (retorno de la inversión) SÏ es aplicable a los servicios públicos, sólo hay que hacer el esfuerzo de definir un ROI correcto para cada uno de ellos.

Esa falta de interés por la ciencia tiene además un impacto directo en la falta de reconocimiento profesional al personal técnico, que difícilmente tiene capacidad de interlocución con los máximos niveles directivos.

Por otra parte están las barreras organizativas: el modelo competencial (del siglo XIX) de los ministerios, como unidades que gestionan todos lo recursos necesarios para una misión concreta hace que cada ministerio sea responsable de su informática y no existen mecanismos sencillos para hacer compatible el ejercicio de esta responsabilidad con la prestación de servicios por parte de otros ministerios.

La creación del MAP, a principios de los 80, supuso un intento de remediar parcialmente ese problema en lo relativo no sólo a la gestión TIC sino también a la de los recursos humanos y a la definición de procedimientos comunes de gestión interna, pero coordinar es un mal sinónimo de dirigir. Y los cambios organizativos deben liderarse siempre de arriba abajo.

Adicionalmente, dentro de los ministerios la organización está basada en funciones y no en procesos, lo que hace que proyectos de racionalización o de gestión integral no resulten atractivos. Así por ejemplo, la administración de las infraestructuras inmuebles de manera centralizada utilizando las infraestructuras TIC permitiría enormes (y rápidos) ahorros en climatización, iluminación y vigilancia… pero la unidad que conseguiría los ahorros no dispone de presupuesto para invertir y la unidad de TI que tendría que invertir no recibirá ninguna compensación por el ahorro generado en otra unidad.

Finalmente, la rigidez de las estructuras de personal en la Administración Pública, con una fuerte jerarquización e importantes dosis de corporativismo en los cuerpos funcionariales es asimismo una barrera organizativa importante: en un mundo globalizado de saberes cada vez más interconectados una nueva AGE necesita especialistas multidisciplinares, con capacidad de trabajar de manera temporal en diferentes equipos y proyectos y con unos esquemas de carrera profesional que, a día de hoy, no existen, ni con el estatuto Básico del Empleado Público ni sin él.

Por último están las barreras legales: la normativa con la que los centros TIC de la AGE tienen que llevar a cabo su trabajo es una importante fuente de ineficiencia.

Para empezar una estructura presupuestaria absolutamente divorciada de la realidad, en la que el 70% del presupuesto anual (en media) corresponde a inversión y el 30% a gasto y que fuerza a los gestores a renovar equipamiento perfectamente útil por no poder pagar los gastos de mantenimiento o de operación.

Para seguir un mecanismo perverso de ejecución presupuestaria que prima a quien gasta todo su presupuesto y penaliza en ejercicios futuros a quienes han ahorrado en el presente.

Para continuar una ley de contratos que, con cada sucesiva supuesta mejora, ha ido haciendo más difícil contratar, al establecer tal conjunto de previsiones, precauciones y trámites previos que el más rápido de los contratos no se hace en menos de dos meses… para ejecutar un presupuesto que, por definición, tiene una vigencia de doce. Y todo ello sin que el control a posteriori sea realmente un control y no un trámite más y sin que la contratación centralizada se haya convertido en la central de compras dinámica que la AGE necesita, tanto en contratistas como en precios y productos.

Y para terminar una inflación legislativa en la que el correcto dimensionamiento de los costes asociados a los sistemas de información que conllevan las iniciativas normativas se hace del revés (es decir “coste cero”) y la asignación de responsables termina demasiado a menudo en el departamento TIC “porque eso es algo técnico”…

Conclusión

Llegados a este punto ¿qué conclusión cabe extraer? Tan sólo una: cada día que pasa, cada avance de la sociedad del conocimiento hacen más urgente una reforma de la Administración General de Estado en la que el CIO de la misma es una pieza clave.

Un CIO capaz de establecer qué es crítico para el negocio de la AGE, que NO es desarrollar sistemas de información, sino proporcionar servicios a los ciudadanos, y centrar ahí los esfuerzos y los recursos, y qué es accesorio y puede externalizarse y elegir la mejor manera de hacerlo.
  Publicado en la revista Dintel en Marzo de 2012

jueves, 23 de agosto de 2012

Abriendo mi blog...

Esta es la primera entrada de este blog, que en realidad será más bien una mezcla de cuaderno de notas y archivo de artículos, charlas y presentaciones mías.

Y esta entrada es una declaración de intenciones.

No pretendo ceñirme a un tema concreto ni darle un enfoque claramente profesional o decididamente personal. Ambos aspectos se mezclarán puesto que la idea es recoger aquí mis reflexiones acerca de cualquier asunto que me provoque.

Acepto comentarios, sugerencia y opiniones, pero, como este es MI blog me reservo el derecho de eliminar aquellas entradas que contengan insultos, descalificaciones o ataques personales. Además, en ningún caso, voy a polemizar con personas que no se identifiquen.

Todos los contenidos de mi blog son de mi autoría (cuando no sea así indicaré la fuente) y, por supuesto, reflejan única y exclusivamente mi opinión personal, sin relación alguna con mi vinculación profesional.

Por último: todas las personas tienen derecho a tener, defender y exponer su propia opinión sobre cualquier asunto.

Ese es el derecho que hay que respetar y proteger. De ahí NO se deriva que todas las opiniones sean respetables. (Lógica I). Hay opiniones, muchas, que no solamente no son respetables sino que merecen el más absoluto desprecio y condena moral.

Gracias a todos los lectores y espero que os resulte interesante.
LEC